| 2024年浦东新区街镇社区（老年）学校优质校建设区级培训会顺利召开 |
| （发表日期：2024-03-29) |
为贯彻落实党的二十大提出的“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”精神，按照《上海市教育委员会关于开展本市街镇社区（老年）学校优质校创建工作的通知》(沪教委终〔2021〕11号)的工作任务，为更好地指导浦东新区各相关学校参与2024年上海市街镇社区（老年）学校优质校创建，3月20 日下午，浦东新区教育局学习型社会建设与终身教育促进委员会联合浦东新区社区学院组织开展了2024年浦东新区优质校建设区级培训会。浦东新区教育局高中（职业）与终身教育处、社区学院、相关街镇社区（老年）学校的负责人参加了本次培训会。
浦东新区社区学院原副院长蔡瑾对优质校建设评估指标体系进行了全方位、立体化、专业性解读。针对申报准备工作，她提出了四个“1”：即“1份指标、1篇总结、1套材料、1个团队”的工作要求；同时提炼了评判一所优质校的四个重要维度；并提出了“完善、创新、转型”三个方向的问题与建议，引导各校在创评过程中要坚持做到“工作有方向、落实有抓手、提升有对策”。
为进一步辐射市级优质校的创建经验，培训会还邀请了社区学院综合事务部主任王志刚、陆家嘴街道社区（老年）学校校长章兰分别介绍市级优质校创评过程中的经验和做法。
王志刚主任从三个方面详细介绍了获评经验。一是对办学理念的深入思考、精准定位；二是注重优质资源的共建共享，将创评与辖区内的其他工作有机融合；三是对照指标，做好工作内容分类、汇报框架搭建、对应材料支撑等准备工作。
章兰校长结合陆家嘴街道社区（老年）学校的创评工作，就数据填写、报告撰写、资料准备、实地迎检等创评流程作了细致地梳理，并分享了各个环节工作的要点和注意点。
互动答疑环节，相关街镇（老年）学校的负责人就优质校创建工作开展了热烈的交流和讨论；对创评工作中存在的问题和疑惑，专家也给予了耐心的解答。
浦东新区教育局高中（职业）与终身教育处范文慧科长对优质校创建工作进行了部署，希望参会的各社区（老年）学校根据优质校指标要求，结合培训内容，加强工作梳理，以评促建，把优质校建设评估作为学校进一步发展的契机。
“十四五”期间，浦东新区将在街镇社区（老年）学校内涵建设的基础上，充分发挥市级优质校的引领作用，坚持文化建设、融合社会力量、聚焦内涵创新、注重数字驱动，以优质校创建为社区教育工作重点，持续提升社区（老年）教育服务能级，不断满足新区市民高品质学习需求，为加快浦东学习型城区建设贡献社区教育的智慧和力量。
（浦东新区社区学院 供稿 / 简妮 选编） |
|
