日前，为丰富社区青少年朋友们的业余生活，提高大家的科普知识与动手创作能力，三林镇杨思三居开展了“手摇发电LED灯”线上科学小制作活动。
该活动是由三林镇“科普中央厨房”配送上门的科普实践活动，本次配送上门服务采用了线上配送模式——先将材料配送到家，再通过线上视频、群互动等方式开展活动，让三林镇杨思三居居民足不出户也能参与到这样形式新颖、内容丰富有趣的活动中来，活动得到了大家的热情参与，这就和我们一起去感受下大家的热情吧~
01. 涨知识
“电是哪里来的？”、“电是如何产生的呢？”……活动刚开始，青少年们就发出了关于电的诸多疑问，通过线上视频科普内容和群内老师的详细介绍，青少年们的十万个为什么得到了一一解答。
电产生的原理
电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间产生的排斥力和吸引力的一种属性，它是自然界四种基本相互作用之一。后来人们逐渐研究，终于能够自己制造产生电。电由电磁感应发电机，利用磁铁和线圈产生的，这是由法拉第研究发明的。
电子运动现象有两种：我们把缺少电子的原子说为带正电荷，有多余电子的原子说为带负电荷。在电源的非静电力作用下，同种带电微粒会发生定向移动，正电荷向电源负极移动、负电荷向电源正极移动。
带电微粒的定向移动就是电流，一般规定正电荷移动的方向为电流的正方向。电流方向不随时间变化的电流叫直流电，电流方向随时间变化的电流叫交流电。
手摇发电的科学原理
手摇发电机涉及齿轮传动以及能量转换等物理知识。用力快速摇动手柄，通过大齿轮带动小齿轮加速，再通过轴使大齿轮带动小齿轮二次加速，高速转动的电机发出的直流电，从而将LED灯点亮。
02.DIY环节
在了解了基本的科学知识后，线上老师又为大家介绍了DIY手摇发电LED灯所需的手工材料，并简单说明了组装方法和一些注意事项。一讲解完，大家便迫不及待地动手制作起来，有的家庭是亲子分工合作，有的是孩子自己动手。大家个个聚精会神，小心翼翼地将零件仔细地拼装起来。连接电线、固定把手步骤的难度系数较大，非常考验青少年们的耐心和细心。
不过，在青少年们的不懈努力下，不一会儿的功夫，大家就开始在群里陆续展示起自己的制作成果了。当看到灯泡发出闪亮的光芒时每个人都表现出了惊喜的神情。
通过开展此次线上科普活动，激发了社区青少年们对科学的兴趣，增强了大家的动手和思考能力，让青少年们体验到了科学制作的喜悦与艰辛，感受到了科学带来的神奇魅力，整场活动获得了大家的高度肯定。
（来源：“新格科普” / 简妮 选编）
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