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上海市教育委员会印发《2023年上海市教育委员会工作要点》
(发表日期:2023-02-27)

日前,上海市教委印发《2023年上海市教育委员会工作要点》(以下简称《要点》),对全年工作提出了明确目标任务和要求。
《要点》对完善“双减”长效机制这样部署:
优化“5+2”校内课后服务,推进上海市中小学作业设计与实施策略研究及试点。支持各区引入退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者等进校提供课后服务,因需适当引进非学科类教育培训机构。鼓励社区教育机构整合优质资源,为青少年提供课后服务。完善培训机构治理体系,推进涉境外课程机构专项整治,推进非学科类培训机构审批登记。推进校外培训机构预收费资金银行托管机制,实施“一课一销”,将预收费资金监管纳入培训机构审批许可、日常监管、年检年审等全流程环节。健全培训市场综合执法机制,重点推进学科类隐形变异违规培训的发现查处。优化风险防范与应急处置机制,跟踪机构运行情况,落实“全生命周期”管理。实施校外培训“综合监管‘一件事’”。推动行业自律与多元共治,支持培训协会探索行业信用评级,创新行业互助机制,提升行业规范水平。鼓励国资国企发挥“压舱石”作用,举办公益性、普惠性非学科类培训机构。
《要点》对完善终身教育体系,推动高水平学习型社会建设,提出三项重点任务:
01建设高水平学习型社会。推进“双元制”职工继续教育深化试点,加强自考专业建设,规范有序开展非学历继续教育。依托终身教育学分银行,拓展学习者学习成果转换应用,做好市民终身学习体验基地、人文行走等成果存入试点工作。召开学习型组织推进大会,推广学习型组织培育经验。发布学习型城区建设调查报告。逐步完善市、区、街镇三级监测研究工作体系,开展五年一轮的市民终身学习监测与研究。以社区教育可持续发展教育2.0为重点,发挥在全球学习型城市网络中的引领推动作用。
02完善终身教育服务内容。深化市、区两级市民终身学习体验基地建设,开展市民终身学习人文行走移动课堂试点,丰富市民学习方式。深化区级社区学习坊建设,提升市民科学素养。完善社区健康大学堂课程体系,结合进社区活动,推进社区健康教育。加强社区教育实验项目专题化研究。培育上海学习型乡村建设品牌,推进“乡村15分钟学习圈”资源配送项目。出台终身教育师资培训方案,启动终身教育名师培育计划。推动社区教育志愿助学资源跨系统整合,助学志愿者队伍人数达到7万人。
03提供多样化老年教育服务。推进老年大学倍增计划,新增5所区级老年大学,指导高校开设一批老年大学,鼓励社会多元主体参与老年教育。研制老年友好学校标准,启动老年友好学校培育工作。鼓励各级各类老年教育机构持续开展老年数字教育进社区活动,助力老年人跨越“数字鸿沟”。推进社区(老年)优质校建设评估,深化老年教育“三类学习点”建设。开展老年教育课程、教材、学习资源规范化建设,扩大老年教育兼职教师注册制实施范围。完善老年学习星级团队建设标准,推动市级老年学习团队工作室创评。打造“金色风采”特色栏目,宣传老年人学习事迹。举办老年教育艺术节,推动老年素质教育实践基地建设。
《要点》共提出十二个方面43项任务:
 
一、落实立德树人根本任务,促进学生全面发展
 
二、深化教育领域综合改革,推动高质量教育体系建设
 
三、加大优质教育资源供给,促进基础教育优质均衡发展
 
四、深化产教融合和校企合作,推进现代职业教育体系建设改革
 
五、加快高校科技创新和“双一流”建设,推动高等教育高质量发展
 
六、完善终身教育体系,推动高水平学习型社会建设
 
七、坚持分类管理,引导规范民办教育发展
 
八、回应社会民生关切,提升教育服务能力
 
九、推动高水平人才高地建设,打造高水平教育人才队伍
 
十、发挥区位优势,提升教育数字化转型和对外开放水平
 
十一、推进依法治教,助力教育事业发展
 
十二、提高教育投入和保障水平,优化教育发展环境
 (来源:上海教育   半沧   选编)

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