4月27日，上海开放大学开展“我和开大的故事”主题征文活动后，各学院、系统分校师生员工和广大校友纷纷踊跃投稿，所有心系开大建设发展的家人和朋友们敲响键盘、挥动手中的笔，回忆着自己和开大共同经历的点点滴滴，将一幕幕感人的瞬间、一件件鲜活的的事例书写成真实生动的作品，抒发对学校真切的爱意和祝福。 我们现选登征文投稿，将您与开大的动人故事传递给更多关心学校建设、关注学校发展的朋友们。同时，也向60年来曾经和正在为学校建设发展贡献自己力量、为开大美好明天不懈奋斗的人们致敬！ 《最好的礼物》 上海开放大学学历教育部范军： 我在学校快三十年了。这三十年，是国家建设日新月异的三十年，是社会发展飞速向前的三十年，也是我和学校紧紧相依的三十年。说来也巧，我在学校工作的三个阶段，每一段差不多就是十年。 一、第一个十年，我是一名电大老师，让我感触最深的是电大学员。这是一批执着的奋斗者，他们勤奋努力、孜孜以求，他们渴望知识、热爱学习，一批接着一批，一代接着一代，在这座城市中，生生不息。有幸，我结识了他们，并一直被感动着、被鼓舞着、被激励着。 1992年夏天，我大学刚刚毕业，被分配到上海电视大学做法律专业教师。第一年，学校没有让我去上课，而是安排我在虹口区人民法院民事审判庭进行了为期一年的学习实践。大学期间，我已有半年律师事务所的实习经验，所以法院的审判工作于我并不陌生，只是当时不太理解学校为什么要做这样的安排。一年之后，当我第一次走进课堂，看到班级里的同学，听到他们的交谈，回答他们的询问“你就是上课老师？”的时候，我才真正体会学校的用意，电大老师是不好当的。学生不仅比自己年长好多，有着丰富的工作经历和人生阅历，关键是他们对于学习格外认真，对于老师充满期待。课堂上随时会有同学发问，或是一个疑惑，或是一个案例，有时同学之间还会相互讨论甚至争执，我的备课计划经常全被打乱。如果没有法院的学习经历，这一年我应付不过来，即便如此，我还是屡屡有挫败感。当时，如果没有学员们对我的宽容和接纳，我不会再有自信继续走进他们的课堂。当时，我讲授的《民法学》课程共9个学分，要上两个学期，我与他们在课堂上整整相处了一年。这一届学员毕业的时候，学校组织了毕业班活动，轮到我发言时，我发自内心地感激他们，我说我这个“范老师”有一大半是他们培养出来的。当时我心潮起伏，眼含热泪，那一年我24岁。 之后的十年，我确实成为了一名好老师，教学时讲理论、讲规范，讲实践、讲案例，课间穿插互动讨论，让教室成为真正的学堂。随着1997年前后中央广播电视大学开始开设专升本专业，上海电大也开始招收法学（专升本）专业之前毕业的专科生闻讯又纷纷回到学校继续求学。再一次遇见他们分外惊喜，他们都进步了、成长了，有的成为部门负责人，有的换了更好的单位，有一个女孩立志要参加律师资格考试做职业律师，后来她真的如愿了，由于她是与父亲一起来学习的，父女同班，我印象非常深刻……这个十年，我结识了许许多多的同学，我一直觉得在与他们一起成长，内心对他们充满敬意。 二、第二个十年，我走上了管理岗位。2003年，33岁的我暂别讲台，开始从事管理工作，先是教务处、后是党政办。虽然离教学一线远了，但是有机会与富有远见卓识的领导和极富管理经验的前辈们一起工作，令我受益匪浅。 十年间，学校新建了国顺路校区，有了崭新的形象；学校加强了系统建设，招生数字屡创新高；学校的变化、进展和转型，开始惠及更多的学习者。我亲历期间，终身难忘： 2006年，学校开展的“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目以“优秀”成绩通过了教育部的总结性评估； 2008年，学校的“变数字鸿沟为数字机遇——中国上海电视大学市民数字化终身学习系统建设”项目从联合国教科文组织47个成员国申报的67个项目中脱颖而出，荣获了联合国教科文组织“哈马德·本·伊萨·阿勒·哈利法国王奖”； 2009年，《开放教育在学习型城市建设中的创新与发展—上海电视大学的实践与探索》获第六届高等教育国家级教学成果一等奖； 2010年，在学校五十周年校庆大会上，时任中共上海市委副书记殷一璀道出了“因为电大人的努力，使成千上万的青年，获得了知识的力量；因为电大人的努力，使广大市民提升了生活品质；因为电大人的努力，使整个城市增添了勃勃生机”的评价。当时，正是上海世博会举办之年，我们打出了“学习让城市更美好，学习让生活更美好”的校庆主题。 两年后的2012年，教育部正式批复上海电视大学更名为上海开放大学，7月30日，国家开放大学、北京开放大学、上海开放大学三所开放大学的揭牌仪式暨成立大会在人民大会堂金色大厅隆重举行，时任国务委员刘延东亲自揭牌。当我看到红绸布揭开的一瞬间，我想到了20年前，也是这样的盛夏时节，我来到阜新路25号报到，第一次见到上海电视大学的校牌的情景。在北京，在人民大会堂，我见证着眼前这一切，无限感慨，那一年我42岁。这个十年，我从领导和前辈们身上看到并真正明白了，什么是兢兢业业、无私忘我，什么是契而不舍、追求卓越。 三、 第三个十年，我重返教学一线。2014年初，我来到新成立的公共管理学院，与老师们、同事们共同为迎接首批本科新专业检查和争取学士学位授予资格而拼搏。 重返教学一线，我非常兴奋，本科办学权是几代电大人的梦想，必须要争取到；城市公共安全管理专业是我们首创的目录外专业，浸透着许多领导、专家和老师们的心血，必须要总结好。从寒风凛凛的初春到艳阳高照的初夏，从学校自查自评到市教委专家组进校，那段时间我们在综合楼6楼的办公室经常灯火通明，直至深夜。学校上下团结一心，志在必得。最终，当我们获悉学校顺利通过了检查和评估，终于可以授予上海开大自己的本科学历和学士学位的时候，我们满心欢喜，如释重负，我们真的做到了！ 之后，在学校的部署和支持下，我和老师们、同事们不断拓展我们的专业建设，深化我们的教学服务：2015年3月，我们获得上海市社联20万项目经费开展城市大客流安全研究，研究成果由上海人民出版社正式出版；2017年5月，我们成功举办首届家政专业毕业典礼，收获极大社会反响；2017年9月，与市民政局合作的老年服务与管理专业正式招生，迄今已经招生900余人；2019年5月，学校办学规模最大的行政管理本科专业顺利通过新专业的检查和学士学位审核。 至此，公共管理学院已经初步形成了以家政、养老、社会工作为集群的民生专业群，以及以城市公共安全管理、行政管理、社区管理与服务为集群的公共管理专业群，并以此为基础向公共管理硕士（MPA）这一新目标迈进。与此同时，我们涌现出了获2017年度国家社科基金项目的青年教师，收获了2020年度国家出版基金资助的自编教材项目《城市大客流风险防控》……5年来，我与学员们在一起，与老师们在一起，倍感亲切，备受鼓舞，其实在我内心，我始终是他们中的一员，从未离开。 （来源：上海开放大学微信公众号 选编：问心） |
