（本站发表日期：2019-11-28） 11月19-20日，2019年静安区社区学校校长培训班顺利举行，各街镇社区发展办的负责同志、各街镇社区学校副校长共计17人参加了本次培训。与以往培训不同的是，此次培训是一次行走中的学习，交流中的不断提升。由静安区教育局成社教科科长陈永华带队前往宁波广播电视大学开展社区教育培训交流学习活动。
11月19日下午，宁波电大终身教育处副处长赵文君带领大家参观了宁波社区大学芝士公园校区，由于宁波终身教育大楼在建，因此位处CBD的芝士公园校区充分利用了芝创空间工作日白天的空档时间开设社区教育老年教育课程， 培训班的学员们一遍参观，一边与对方交流探讨。
在与宁波电大开展的社区教育交流会上，宁波电大终身教育处副处长王志强介绍了宁波广播电视大学的设置构成，提到终身教育研究发展中心在2017年获批为宁波社科院终身教育研究基地，依托社区教育杂志，学习型社会研究团队引领了宁波社区教育的理论新高度。
赵文君副处长总结了宁波社区教育的三大优势：一、体系比较好，成人学校覆盖率较高，四级体系比较完善扎实。各级各类成人学校及社区学校（教学点）2682所，基本构建起了市、县、镇、村四个层级和学校、行业、社区、网络四大系统组成的终身教育“4+4”体系；二、社区教育与市教育局连接紧密，各项工作化作项目直接下到基层服务基层。三、宁波的法律引领比较好，副处长王志强全程参与立法起草，推动《宁波终身教育促进条例》的出台。
陈永华科长也向宁波的社区教育同仁们分享了静安区终身教育发展的现状，静安区自2008年推进学习型城区建设，一直是以学习型城区建设为纲统领社区教育、老年教育的发展。为推进学习型城区建设制定了5年规划，目前已经在为十四五做准备着手市民需求指数的调研。陈科介绍了静安区形成的12345布局： “一”是围绕一条主线，就是牢牢将社区教育作为构建区域终身教育体系、推进学习型城区建设的一项基础性指标和有效抓手载体；“二”是关注两类人群—白领与白发；“三”是探索三种教育形式，包括课堂形式、团队形式和网络形式；“四”是构建四级网络，包括区级层面、街镇层面、居委层面和其他层面；“五”是凸显五项品牌：白领学堂、乐龄讲坛、感悟生命教育、国学课堂和社校联动。
整个会议互动热烈，杨玉明主任针对赵处提出的问题，介绍分享了静安社区学院的现状以及负责的各个条线工作等。杨主任提到了多条线的工作条块充分说明了上海的社区教育已经进入精细化的发展阶段。
通过本次的培训交流，不仅使静安区与宁波的社区教育同仁有了相互沟通相互学习的机会，也让本次参与培训的学员们感受良多，很多学员在会后谈到对静安区社区教育的总体规划有了新的一层认识，对如何进行社区教育品牌的培育、包装等有了新的思考，也为自己能成为上海的社区教育一员感到无比自豪。
（来源：静安学习网 选编：曾媛） |
