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成都金牛区第二期早期教育指导师三阶研培活动圆满完成
(发表日期:2019-11-22)

(本站发表日期:2019-11-22)      
自去年金牛区社区教育学院社区早期教育学院组织开展了金牛区首批早教指导师培训后,首期早期教育指导师为开展全区社区0—3岁婴幼儿早期教育指导服务提供了专业支持,有效推动了金牛区社区早期教育工作,取得了良好成效。按照2019年金牛区社区早期教育工作计划,今年举办了第二批早教指导师培训。
    2019年11月6日社区早期教育学院开展的早期教育指导师培训属于三阶培训中实际操作模拟亲子指导课程部分。该部分的培训分为了三个步骤,首先,分组讨论制定了亲子指导模拟课程,本次培训的三个小组制定的模拟课程分别为《乖豆豆》、《百变纸杯》、《说名字》;其次,模拟亲子指导课程,每组选出一名主教、一名助教,该组其余的老师作为亲子进行课程模式;最后,对模拟课程进行研讨,参与培训的早期教育指导师对每组模拟的课程提出一些问题和建议,包括亲子指导课的重要性、意义、亲子指导课程中使用的材料、教具、如何对家长进行专业的指导等方面,金牛区社区早期教育负责人杨秀蓉就提出的问题和建议结合具体的教育案例进行了充分的解释和说明:“亲子指导课程的主要学习者是家长,对家长进行示范和教育,提高家长科学育儿的理念和方法才能促进0-3岁婴幼儿的发展;在教具的选择上要符合0-3岁婴幼儿动作、社会、语言、认知的发展,并注意提供安全的玩教具;对家长进行指导方面,由于家长各方面教育经历、人生经验不同,对其进行教育较为困难,但需要指导师持续不断的学习,掌握家长指导的方式、方法,加强与家长的沟通才能达到亲子指导课程最终的目标。”
    金牛区社区早期教育学院对早期教育指导师的研讨培训不仅提高了早期教育指导师的专业水平,也鼓励了指导师持续不断的学习专业知识,努力成为金牛区专业的早期教育指导师,为社区0-3岁婴幼儿家庭提供科学育儿的指导。早期教育指导师的培训也充分发挥了早期教育学院在全区0-3岁婴幼儿及家庭教育的专业引领的作用,为金牛区社区0-3岁婴幼儿家庭的提供科学育儿的观念和方法聚集了师资力量,也为打造金牛区百姓家门口优质普惠的早教服务圈持续发力。
    2019年11月11日金牛区社区教育学院社区早期教育学院开展了金牛区第二期早期教育指导师三阶培训,本次培训的早期教育指导师是第二批进行三阶培训实际操作模拟亲子指导课程的老师。
    第二批早期教育指导师三阶培训实际操作部分也分成了三个步骤,首先,分组讨论制定了亲子指导模拟课程,本次培训的三个小组制定的模拟课程分别为《撕撕乐》、《撕》、《开开心心运小球》;其次,模拟亲子指导课程,每组选出一名主教、一名助教,该组其余的老师作为亲子进行课程模式;最后,对模拟课程进行研讨,每组早期教育指导师讨论后对三组模拟的课程提出了一些问题、建议和启发,包括教具的改进方法、指标等级的划分和选择、早教指导师的表情、动作和语言等方面,金牛区社区早期教育负责人杨秀蓉就提出的问题和建议结合具体的教育案例进行了充分的解释和说明:在教具的选择上要符合0-3岁婴幼儿发展特点,撕纸课程的过程中可以选择不同材质的纸张或改变撕纸长短的要求,增加变式才能吸引0-3岁婴幼儿的注意力;亲子指导课程要注意指标的选择和等级的划分,不能一堂课只有一个等级,无法满足婴幼儿个体发展的差异性;早期教育指导师的表情、动作和语言需要有感染力。同时,也鼓励参加培训的早期教育指导师继续学习,争取成为更为专业的指导师。
    金牛区社区早期教育学院对早期教育指导师进行专业的研讨培训,不仅为早期教育指导师提供了发挥自己所学所思所想的专业舞台,还为其未来成为更专业的早期教育指导师指明了努力的方向,早期教育指导师从研讨培训中总结经验、与同行的交流中取长补短、在专业的指导下完善教学方法、在深度的课程模拟求索0-3岁早期教育指导的真谛,在热爱0-3岁早期教育的氛围中汲取力量,坚守为社区0-3岁婴幼儿家庭提供科学育儿的理念和方法的宗旨,并为打造金牛区百姓家门口优质普惠的早教服务圈持续发力。
    (来源:享学网    选编:曾媛)
 

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