唐镇开展学习站点读书读报类学习型组织活动情况调查
（本站发表日期：2014-4-16）
按照年初唐镇社区教育工作计划，2014年将进一步加大力度，培育壮大居村委社区教育学习站点的学习型组织，特别是强化学习站点的读书读报类学习型团队规范化运作，以吸引更多的村居民，特别是中老年人员参加定时、定点、定人、定内容的教育培训活动。读书读报类学习型组织在唐镇蓬勃发展，有其内在必然性，随着老龄化社会成为现实，庞大的老年人群亟待解决老有所学、老有所乐、老有所为的难题，根据老年人的身心特点，读书读报社团成为他们获取信息、跟上时代、交友求乐的绝佳平台，值得大力推展。 4月至12月，镇社区学校将对22所居村委社区教育学习站点2014年度读书读报类学习型组织活动情况开展专题随机调查。本次随访调查，由社区学校教师3人，邀请办学干部1-2名(轮换)组成调查小组，组织单项工作考核，既是以点带面，促进各类团队班组等学习型组织活动的开展，也是唐镇推进居村委社区教育学习站点规范化建设的重要举措。 4月15日下午，根据各学习点的“读书读报”团队活动安排表，调查组在预先没有告知的情况下来到金枫居委社区教育学习站点走访，实地了解该学习点“金色年华读报社”的活动开展情况。 是时，在市民学校的大教室里，80多个座位座无虚席，因人数众多四周另有加座。台上，志愿者辅导老师张佳宝正在讲读一则社会案例，台下，读书会成员犹如小学生般聚精会神地听着。据另外两位辅导老师介绍：居委领导相当重视居民素质的提高，非常支持“金色年华读报社”学习教育活动。读报社计划每周二下午1点到2点半活动，内容涉及时事政治、社会公德、法律法规、健康保健、镇和居委的大事小情等等。这是读报社的春季学期的第7次活动。接着调查组随机作问卷调查，还查阅了《班级管理册》，了解学员登记表、出勤表、活动记载等资料的即时整理情况。 随后，调查组又到金盛居委学习站点走访，其“星月读书会”成员也在辅导老师带领下正常开展学习活动。 经过去年的读书读报类学习型组织活动情况专题检查，对各站点推动较大，意识明显加强，收到一定效果：一是参加固定学习活动的注册居民人数从1418人增加到今年的1457人；二是能够做到每周有一次定期活动的读书读报类学习团队从13个增加到今年的18个；三是考勤更加规范，每次每个学员的出席情况都能在网上查询到。今年的走访调查工作期待巩固与扩大已有成果，通过社区学校“社区教育”QQ群的即时公布走访情况，相互借鉴，取长补短，并能以点带面，为学习站点的其他学习型团队规范化发展积累经验。
（周林祥供稿 斯原选编）
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